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2018年澳门赌场彩金-做题啦!每天坚持10道题,教师资格考高分!

2020-01-09 11:48:03来源:admin

2018年澳门赌场彩金-做题啦!每天坚持10道题,教师资格考高分!

2018年澳门赌场彩金, 今天是教师资格笔试报名第二天,你报名了么?报完名别忘了缴费哦!接下来就是最重要的教资备考了,对于教资考试来说,最重要的就是每天坚持做题,勤于总结,总会进步的,做题啦!每天坚持10道题,教师资格考高分!

1.操作机械的工人,一边观察仪表,一边控制和调节操作,有时还能注意周围环境的情况,这反映的心理现象是。

a.注意的范围

b.注意的转移

c.注意的分配

d.注意的稳定性

2.“矫正错误”是注意的。

a.选择功能

b.整合功能

c.维持功能

d.调节和监督

3.学生熟练的阅读课文,既有预定的目的,又不需要或节约意志努力,这种活动中的注意是。

a.随意注意

b.不随意注意

c.随意后注意

d.持续性注意

4.学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度。

a.无意注意

b.不随意注意

c.有意注意

d.有意后注意

5.某学生因考试不及格而愧疚是的表现。

a.道德感

b.理智感

c.美感

d.成就感

6.启发性原则的实质在于。

a.充分发挥学生主观能动性

b.教师少讲,学生多活动

c.教师多提问,学生多回答

d.教师讲课要讲深、讲透、讲全

7.为了增强教学的直观性,你为某一堂课精心准备了多媒体课件。课上你正在为学生播放一段视频时,多媒体设备突然发生故障。你尝试修复和重启都没有成功。此时班上已经闹哄哄了,大部分学生都在下面讲话,甚至相互打闹。看到这种情况,你维持课堂纪律时最可能说的是。

a.“同学们稍安勿躁,等多媒体设备恢复了我们再继续讲课,现在请大家保持安静。”

b.“你们都在干嘛呢?这节课的新知识都掌握好了吗?是不是都不需要听讲就会啦?”

c.“多媒体暂时有故障,不过没关系,看大家气氛热烈,我们先一起来讨论一个问题。”

d.“请吵闹的同学马上安静下来,自己不想听课也别影响其他同学认真学习,好吗?”

8.王老师在讲《硝酸》这一课时,按以下步骤进行了教学:一、首先引导学生写出相关反应方程式;二、讨论6.72l气体为何物;三、让学生试着分析溶液ph=0说明什么;四、进一步引导学生用守恒法求解。最后,学生迅速简捷地给出答案。王老师运用了教学原则。

a.量力性

b.直观性

c.启发性

d.因材施教

9.根据信息加工过程理论,对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。

a.言语信息

b.智慧技能

c.认知策略

d.动作技能

10.刘华平时上课经常调皮捣蛋,妈妈知道刘华喜欢玩游戏,便和他约定,只要他上课专心听讲并认真完成老师布置的作业,就允许他每天玩半小时的游戏,妈妈运用的方法是。

a.正强化

b.惩罚

c.负强化

d.消退

1.【答案】c。解析:注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

2.【答案】d。解析:注意的调节和监督功能是指注意可以调控心理活动向着一定方向或目标进行,使偏离目的的活动得到纠正。故选d。

3.【答案】c。解析:有预定的目的,又不需要或节约意志努力既是随意后注意。

4.【答案】c。解析:也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。间接兴趣是有意注意产生的重要条件。

5.【答案】b。解析:理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。考试是一种理智活动,愧疚是需要没有得到满足而产生的主观体验。

6.【答案】a。解析:启发性原则指的是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。因而该原则最重要的是能够调动学生的主观能动性。

7.【答案】c。解析:老师在教学过程注意教学的启发性原则贯彻。

8.【答案】c。解析:启发性原则指教师在教学工作中运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题能力的教学方法。王老师积极引导学生思考,充分运用了启发性教学原则。

9.【答案】c。解析:认知策略是指对人的心理加工过程起控制和调节作用的执行控制过程。故此题选c。

10.【答案】a。解析:正强化是指给予一个愉快刺激,从而增强其良好行为的出现。妈妈给予的愉快刺激是允许他每天玩半小时游戏,以此要求刘华上课专心听讲并认真完成作业,正是正强化的体现。

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